我們在日常生活中經常會遇到假性近視的情況，這是一種眼部疾病，如果不及時治療，會有嚴重的后果。那么造成假性近視的原因是什么，假性近視應該怎樣去治療呢，在平時我們要怎樣才能預防假性近視呢?下面我們就一起來看看詳細的內容吧。

　　假性近視，顧名思義假性近視實質上不是近視，可能是正視，也可能是輕度遠視，但臨床上，表現如近視那樣。實質上是一種調節功能痙攣的一種功能狀態。眼睛看近的時候，必須要調節，才能看得清楚。看得愈近，需要的調節也愈大。近距離用眼時間過長，引起調節緊張或調節痙攣，看遠時不能放松調節，視力下降。

　　發病機制

　　青少年在看近處物體時，由于使用調節的程度過強和持續的時間太長，在進行長時間的讀寫后轉為看遠時，不能很快把調節放松，即調節反應時間較正常者延長，出現遠視力下降。

　　癥狀

　　1、遠視力低于近視力，遠視力小于1.0，近視力等于1.0。

　　2、視力不穩定，休息一段時間可能轉好，再看近時又可變壞。

　　3、療效不確切，假性近視對目前所有的各種療法都表現為治療時有效，停止治療、恢復近距離作用時又可復發。

　　4、多見于青少年，由于青少年調節力豐富，故假性近視較為多發，但少數從事近作業的壯年人也可發生。

　　診斷鑒別

　　1、假性近視

　　遠視力低于1.0，用負球鏡片司以矯正至1.0者。但在使用睫狀肌麻痹藥(阿托品、后馬托晶)或作霧視后，近視消失，呈正視或遠視。這類近視主要是由調節緊張造成的，因此調節松弛后近視也就消失。通常見于年齡較小，發病時間較短，屈光度較低者。

　　2、真性近視

　　指其近視狀態在使用睫狀肌麻痹藥戍霧視后，近視屈光度仍不變。這類近視主要是由于器質性因素，眼軸延長造成的，與調節已無明顯關系。通常見于年齡較大，發病時間較長，屈光度較高者。

　　3、中間性近視

　　指其近視狀態在使用睫狀肌麻痹藥或霧視后，近視屈光度降低，但還不能全部消失者。這類近視既有調節因素，也有器質因素，調節松弛后減少的屈光度是凋節緊張的結果，余下的屈光度則是器質性因素的結果。

　　在學校近視調查中顯示，年級愈低，假性近視愈多，年級愈高，假性近視愈少。這就提示我們近視的發生，可能有由假性—>半真性—>真性的過程。但是是否還可能有不經假性階段，直接形成真性近視者，有待進一步觀察研究。

　　治療方法

　　一、轉眼法

　　選一安靜場所，或坐或站，全身放松，清除雜念，二目睜開，頭頸不動，獨轉眼球。先將眼睛凝視正下方，緩慢轉至左方，再轉至凝視正上方，至右方，后回到 凝視正下方，這樣，先順時針轉9圈。

　　再讓眼睛由凝視下方，轉至右方，至上方，至左方，再回到下方，這樣，再逆時針方向轉6圈。總共做4次。每次轉動，眼球 都應盡可能地達到極限。這種轉眼法可以鍛煉眼肌，改善營養，使眼靈活自如，炯炯有神。